Nama Guru : Mitha Aviska, S. Pd
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling
Materi : Motivasi Pagi
Tujuan : Peserta didik dapat bersemangat mengikuti pembelajaran disekolah
Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh ....
Selamat pagi dan salam sejahtera untuk anak-anak ibu. Apak kabar kalian nak? semoga kita selalu dalam lindungan Allah Swt
Materi hari ini tentang motivasi diri, yuk bersama kita simak.....
Nama Guru : Mitha Aviska, S. Pd
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling
Materi : Ice Breaking
Tujuan : Peserta didik dapat mencairkan suasana sebelum mulai pembelajaran
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh...
Selamat pagi anak-anak ibu yang soleh dan sholeha, apa kabar kalian ? Semoga kita selalu dalam lindungan Allah SWT....
Ice breaking hari ini, adakah yang bisa menjawab ?
Nama Guru : Mitha Aviska, S. Pd
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling
Materi : Dampak Penggunaan Hp
Tujuan : Peserta didik dapat memahami fungsi dan dampak positif dan negatif dari penggunaan Hp
Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh ....
Selamat pagi dan salam sejahtera untuk anak-anak ibu. Apak kabar kalian nak? semoga kita selalu dalam lindungan Allah Swt
Pembahasan minggu ini kita membahas tentang " Dampak Penggunaan Hp " Yuk kita simak bersama .....
Remaja zaman sekarang sudah banyak yang mempunyai handphone dan tiada hari tanpa memegang handphone terasa tidak enak karena handphone dapat di pergunakan sebagai alat komunikasi, dan sebagai alat yang dapat menyimpan file-file yang sangat berharga. Handphone pada umumnya digunakan untuk berkomunikasi, tapi banyak juga remaja yang sering menyalahgunakannya, misalnya untuk melihat hal-hal yang semestinya tidak patut mereka lihat.
Berikut ini adalah dampak handphone
1. Dampak Positif
a. Mempermudah komunikasi.
b. Menambah pengetahuan tentang perkembangan teknologi.
c. Memperluas jaringan persahabatan.
2. Dampak Negatif
a. Mengganggu Perkembangan Anak
Dengan canggihnya fitur-fitur yang tersedia di hand phone (HP) seperti : kamera, permainan (games) akan mengganggu siswa dalam menerima pelajaran di sekolah? Tidak jarang mereka disibukkan dengan menerima panggilan, sms, miscall dari teman mereka bahkan dari keluarga mereka sendiri. Lebih parah lagi ada yang menggunakan HP untuk mencontek (curang) dalam ulangan. Bermain game saat guru menjelaskan pelajaran dan sebagainya. Kalau hal tersebut dibiarkan, maka generasi yang kita harapkan akan menjadi budak teknologi.
b. Efek radiasi
Selain berbagai kontroversi di seputar dampak negatif penggunaannya,. penggunaan HP juga berakibat buruk terhadap kesehatan, ada baiknya siswa lebih hati-hati dan bijaksana dalam menggunakan atau memilih HP, khususnya bagi pelajar anak-anak. Jika memang tidak terlalu diperlukan, sebaiknya anak-anak jangan dulu diberi kesempatan menggunakan HP secara permanen.
c. Rawan terhadap tindak kejahatan.
Karena pelajar merupakan salah satu target utama dari pada penjahat.
Sangat berpotensi mempengaruhi sikap dan perilaku siswa.Jika tidak ada kontrol dari guru dan orang tua. HP bisa digunakan untuk menyebarkan gambar-gambar yang mengandung unsur porno dan sebagainya yang sama sekali tidak layak dilihat seorang pelajar.
d. Pemborosan
Dengan mempunyai HP, maka pengeluaran kita akan bertambah, apalagi kalau HP hanya digunakan untuk hal-hal yang tidak bermanfaat maka hanya akan menjadi pemborosan saja.
Cara pencegahan
Berikut ini adalah beberapa tindakan yang bisa menghindari penyalah guna an Handphone
1. Menolak ajakan teman untuk menyimpan maupun melihat hal-hal yang meyangkut pornoaksi dan pornografi.
2. Tidak membawa handphone ke sekolah atau mematikan handphone saat pelajaran berlangsung agar tidak mengganggu konsentrasi belajar.
3. Ketika berada dirumah sebaiknya mengatur waktu sebaik-baiknya antara belajar dan menggunakan handphone.
4. Belajar sebaik mungkin agar tidak sampai menggunakan handphone saat ujian.
5. Menghindari mengakses situs porno atau mendownload konten-konten porno darihandphone.
6. Menggunakan handphone jika diperlukan dan untuk hal-hal yang penting saja.
7. Memperbanyak konten-konten religi pada handphone.
8. Memberi kode pengaman pada handphone jika diperlukan.
Nama Guru : Mitha Aviska, S. Pd
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling
Materi : Motivasi Pagi
Tujuan : Peserta didik dapat kembali semangat mengikuti pembelajaran setelah libur semester ganjil
Assalamualaikum Wr. Wb.
Selamat pagi anak anak ibu yang soleh dan sholeha. Apa kabar kalian semua ? Ibu harap kalian selalu dalam keadaan sehat. Tak bosan selalu ibu ingatkan untuk menjaga shalat 5 waktu serta sunnah Dhuha dan Muroja'ah nya nak.
Alhamdulilah kita bertemu lagi setelah libur semester ganjil kemarin, ibu harap setelah liburan ini kalian sudah meningkatkan motivasi belajar nya dikarenakan kalian sudah kelas XII. Banyak yang harus kalian persiapkan mulai dari banyak kembar dan mencari informasi untuk masuk perguruan tinggi, menjaga kesehatan karena ini modal kalian untuk selalu belajar dan yg penting kurangi kegiatan yang tidak ada manfaat nya ya nak.
Ibu doakan kalian nanti bisa masuk perguruan tinggi yang kalian minati dan sesuai dengan bakat minat yang kalian miliki dan ingat jangan lupa selalu libatkan Allah SWT untuk segala aktivitas kalian ya nak , agar mendapat hasil yang maksimal....
Nama Guru : Mitha Aviska, S. Pd
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling
Materi : Kecerdasan Ganda
Tujuan : Peserta didik dapat mengenal potensi dan kecerdasan serta mampu mengembangkan potensi dan kecerdasan yang dimilikinya
Assalamualaikum Wr. Wb.
Selamat pagi anak-anak yang sholeh dan sholeha. Semoga kalian semua selalu dalam keadaan sehat walafiat dan selalu dalam lindungan Allah. Bertemu lagi dengan ibu pada pertemuan ini yang masih dengan mata pelajaran yang sama, yaitu Bimbingan dan Konseling. Masih semangat? Tentunya harus tetap semangat dong ya!
Pada pembahasan kali ini, ibu akan memberikan materi tentang Kecerdasan Ganda
Yuk mari kita simak bersama :
Nama Guru : Mitha Aviska, S. Pd
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling
Materi : Prospek Karir Peminatan/Jurusan
Tujuan : Peserta didik Mampu Mengenal dan Memahami Kelompok/Jurusan yang ada Di SMA
Assalamualaikum Wr. Wb.
Selamat pagi anak-anak yang sholeh dan sholeha. Semoga kalian semua selalu dalam keadaan sehat walafiat dan selalu dalam lindungan Allah. Bertemu lagi dengan ibu pada pertemuan ini yang masih dengan mata pelajaran yang sama, yaitu Bimbingan dan Konseling. Masih semangat? Tentunya harus tetap semangat dong ya!
Pembahasan untuk minggu ini tentang Prospek Karir Peminatan/Jurusan, yuk mari bersama kita simak .....
PROSPEK KARIR PEMINATAN/JURUSAN DI SMA/MA
Secara khusus tujuan pelayanan peminatan peserta didilk pada satauan pendidikan SMA/MA adalah :
1. Pendidikan di SMA/MA merupakan pendidikan untuk menyiapkan peserta didik menjadi manusia dewasa yang mampu hidup mandiri di masyarakat.
2. Kemandirian tersebut pada nomor (1) didasarkan pada kematangan pemenuhan potensi dasar, bakat, minat dan keterampilan pekerjaan atau karir.
3. Kurikulum SMA/MA memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk memilih kelompok mata pelajaran, lintas mata pelajaran dan pendalaman mata pelajaran tertentu sesuai dengan kemampuan dasar umum (kecerdasan), bakat, minat dan kecenderungan pilihan masing-masing siswa.
4. Setelah selesai pendidikan di SMA/MA, peserta didik dapat bekerja di bidang tertentu yang masih memerlukan persiapan atau melanjutkan pelajaran ke perguruan tinggi dengan memasuki program studi dengan pilihan dan pendapalaman mata pelajaran sewaktu di SMA/MA.
KELOMPOK PEMINATAN MATEMATIKA DAN ILMU ALAM
Kelompok peminatan Matematika dan Sains meliputi mata pelajaran : Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi. Kelompok peminatan ini lebih banyak mempelajari pada penguasaan konsep - konsep eksakta untuk kepentingan menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Fungsi yang lain adalah memberikan makna pembekalan agar siswa tersebut dapat survive di percaturan kompetisi perkembangan sains dan teknologi bagi kepentingan kesejahteraan masyarakatnya.
Dengan demikian penilaian akademik lebih terfokus pada penguasaan konsep-konsep IPA (eksakta) dan keterampilannya dalam melakukan observasi, memahami atau menemukan konsep-konsep dalam bidang Matematika dan Sains.
Prospek Karir Studi Lanjut :
Pada dasarnya untuk kelompok peminatan Matematika dan Sains memiliki peluang memilih program studi apa saja yang ada di Perguruan Tinggi. Tetapi, akan lebih baik sesuai dengan minat, bakat, kemampuan serta pilihan program studi dengan kelompok peminatan yang dipilih. Berikut beberapa program studi yang dapat pilih di perguruan tinggi, diantaranya :
a. Bidang Ilmu Sains :
Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Statistik, Ilmu Komputer, Geofisika, Astronomi, Farmasi
b. Bidang Ilmu Teknik :
Teknik Kimia, Teknik Fisika, Teknik Geofisika, Teknik Sipil, Teknik Arsitektur, Teknik Elektro, Teknik Informatika, Teknik Industri, Teknik Mesin, Teknik Perkapalan, Teknik Lingkungan, Teknik Planologi, Teknik Penerbangan, Teknik Metalurgi, Teknik Geodesi, Teknik Nuklir, Teknik Geologi, Teknik Pertambangan, Teknik Perminyakan, Teknik Manufaktur,
Teknik Geomatika.
c. Bidang Ilmu Kesehatan dan Kedokteran :
Pendidikan Dokter, Kedokteran Gigi, Kedokteran Hewan, Ilmu Keperawatan, Gizi dan Kesehatan, Kesehatan Masyarakat, Kebidanan.
d. Bidang Ilmu Pertanian, Kehutanan dan Perikanan :
Ilmu Tanah, Budidaya Petanian (Agronomi), Sosial Ekonomi Pertanian (Agrobisnis), Ilmu Hama dan Penyakit Tumbuhan, Perikanan, Peternakan, Kehutanan, Teknologi Hasil Pertanian, Teknologi Industri Pertanian,
e. Bidang Ilmu Pendidikan :
Pendidikan Fisika, Pendidikan matematika, Pendidikan Kimia, Pendidikan Biologi, Pendidikan Teknik Elektronika, Pendidikan Teknik Sipil, Pendidikan Teknik Mesin, Pendidikan Teknik Ilmu Komputer.
Prospek Karir/Profesi :
Berikut beberapa karir profesi yang dapat diraih, diantaranya :
- Menjadi ilmuwan/peneliti bidang IPA (Kimia, Fisika, Matematika, Biologi)
- Guru/Dosen/Akademisi
- Astronom
- Insinyur (Teknik Sipil, Teknik Industri, Teknik Mesin, Teknik Elektro, Geologi, Geodesi, Teknik Penerbangan, Geofisika, Perkapalan, Perminyakan, Pertambangan, dll
- Aristek
- Ahli Komputer : Web programming, Konsultan IT, Software enginerr, database administator, analysis system, dll)
- Dokter : dokter spesialis, dokter umum, dokter hewan, dokter gigi,
- Ahli Gizi, Bidan, Perawat,
- Apoteker
- Polisi/TNI
- Tenaga Ahli (Kehutanan, Pertanian, Kelautan, Peternakan, Perikanan, dll
KELOMPOK PEMINATAN ILMU - ILMU SOSIAL
Kelompok peminatan Sosial meliputi mata pelajaran : Sejarah, Sosialogi dan Antropologi, Geografi dan Ekonomi. Kelompok peminatan ini lebih banyak mempelajari kehidupan sosial serta dan pengusaan keterampilan dalam bidan ilmu sosial. Penilaian akademik lebih fokus pada keterampilan sosial seperti memahi sejarah, membuat peta, interaksi sosial, dan adaptif terhadap lingkungan sosial.
Prospek Karir Studi Lanjut :
Berikut beberapa program studi yang dapat pilih di perguruan tinggi untuk kelompok peminatan sosial, diantaranya :
a. Bidang Ilmu Ekonomi :
Ekonomi Akuntasi, Ekonomi Manajemen, Ekonomi Studi Pembangunan. Ekonomi Islam (Muamalat).
b. Bidang Ilmu Sosial dan Politik :
Ilmu Pemerintahaan, Ilmu Hubungan Internasional, Ilmu Komunikasi, Sosiologi, Administrasi Negara, Administrasi Niaga, Sosiatri, Kriminologi.
c. Bidang Ilmu Hukum
Hukum Perdana, Hukum Pidana
d. Bidang Ilmu Psikologi
e. Bidang Ilmu Filsafat
f. Bidang Ilmu Parawisata dan Perhotelan :
Administrasi Hotel, Manajamen Kamar, Manajemen Parawisata, Manajemen Tata Hidangan, Manajemen Bisnis Perjalanan.
g. Bidang Ilmu Seni dan Desain :
Seni Rupa, Desain Komunikasi Visual, Desain Interior, Seni Tari, Seni Kria, Seni Musik, Pedalangan, Karawitan, Teater
h. Bidang Ilmu Pendidikan :
Pendidikan Guru SD, Pendidikan Luar Bisa, Pendidikan Luar Sekolah, Pendidikan Sejarah, Pendidikan PPKn, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Geografi, Pendidikan Sosiologi dan Antropologi, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Bahasa Asing, Pendidikan Seni, Pendidikan Ilmu IPS, Pendidikan Agama.
Prospek Karir/Profesi :
Berikut beberapa karir profesi yang dapat diraih, diantaranya :
- Ilmuwan / Peneliti bidang Ekonomi
- Akuntan Publik, Internal Auditor, Analisis Kredit, Konsultan Pajak
- Praktisi Asuransi, Internal Auditor, Akunan di Perbankan Syari’ah
- Hukum : Konsultan Hukum, Notaris, Pengacara, Advokat, Jaksa
- Psikologi/Psikiater
- Pustakawan, Budayawan, Seniman
- Jurnalis, Redaktur pada penerbitan (buku, surat kabar, majalah, dll)
- Birokrat, Administrator Publik atau Manajer Publik, Analis Kebijakan
- Pegawai lembaga tertinggi dan tinggi negara, pengawai BUMN/BUMD, Pegawai Perbankan Pemerintah
- TNI/Polri
- Ahli Komputer, dll
Nama Guru : Mitha Aviska, S. Pd
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling
Materi : Ice Breaking
Tujuan : Meningkatan motivasi belajar di pagi hari
Assalamualaikum anak soleh dan sholeha, semangat selalu dalam belajar untuk menggapai mimpi dan cita-cita kalian. Sebelum memulai pembelajaran ada kuis ice breaking nih, semoga kalian bisa menjawab dan menjadikan kalian semangat belajar dalam menuntut ilmu...
Selamat mencoba semoga berhasil .....
Nama Guru : Mitha Aviska, S. Pd
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling
Materi : Mengelola Emosi
Tujuan : Peserta didik dapat mengelola emosi dengan baik
Assalamualaikum Wr. Wb.
Selamat pagi anak-anak yang sholeh dan sholeha. Semoga kalian semua selalu dalam keadaan sehat walafiat dan selalu dalam lindungan Allah. Bertemu lagi dengan ibu pada pertemuan ini yang masih dengan mata pelajaran yang sama, yaitu Bimbingan dan Konseling. Masih semangat? Tentunya harus tetap semangat dong ya!
Pada pembahasan kali ini, ibu akan memberikan 8 cara mudah dalam mengelola emosi.
Berikut adalah 8 cara dalam mengelola emosi, yaitu:
1. Breating Exercise, dapat dilakukan dengan mengatur cara bernafas ketika sedang menghadapi rasa emosi yang tinggi
2. Music Mediation, cara ini dapat dilakukan dengan mendengarkan musik yang kita sukai ataupun mendengarkan murotal Al-Quran sehingga dapat membuat perasaan menjadi lebih tenang dan rileks
3. Katarsis, dilakukan dengan cara berteriak dengan tujuan mengeluarkan emosi negatif namun tetap mengingat masalah yang sedang dihadapi serta memperhatikan lingkungan sekitar
4. Self Talk, tanpa disadari self talk dapat meredakan ketegangan emosional dalam diri ketika sedang emosi. Self talk ini bisa dilakukan sebagai salah satu cara dalam mengelola emosi
5. Expensive Writing, cara ini efektif dilakukan untuk mengurangi beban emosional bagi orang yang suka menulis.
6. Reminisance Therapy, dilakukan dengan cara mengingat hal-hal baik yang pernah dilalui bersama dengan seseorang atau hal-hal yang membuat kita merasa emosional sehingga bisa menenangkan. Emosional dalam hal ini bukan rasa marah, melaikan simpati, rasa haru, rasa aman dan kenyamanan.
7. Self Shooting, yaitu dengan cara memberikan ruang pribadi yang luas untuk menenangkan diri ketika merasa sangat marah atau sedih.
8. Simple Self Care, yaitu melakukan kegiatan sederhana, seperti madi, memasak, dan melakukan pijat untuk membantu mengelola emosi sehingga suasana hati menjadi lebih tenang.
Nah, itulah beberapa cara mudah yang dapat dilakukan dalam mengelola emosi. Semoga materi pada pertemuan kali ini mudah untuk dipahami dan dapat bermanfaat bagi kita semua. Selamat mencoba!
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh.
Nama Guru : Mitha Aviska, S. Pd
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling
Materi : Tips Meningkatkan Semangat Belajar
Tujuan : Peserta didik dapat meningkatkan semangat belajar dengan baik.
Assalamualaikum Wr. Wb.
Selamat pagi anak-anak yang sholeh dan sholeha. Semoga kalian semua selalu dalam keadaan sehat walafiat dan selalu dalam lindungan Allah. Bertemu lagi dengan ibu pada pertemuan ini yang masih dengan mata pelajaran yang sama, yaitu Bimbingan dan Konseling. Masih semangat? Tentunya harus tetap semangat dong ya!
Sebagai seorang pelajar, memiliki semangat belajar yang sangat tinggi merupakan hal penting. Seperti yang kita tahu bahwa belajar menjadi proses pencarian pengetahuan dari berbagai ilmu sehingga wawasan yang dimiliki dapat meningkat dengan baik.
Nah, dalam proses belajar sering kali mengalami hal-hal yang membosankan sehingga minat belajar menjadi menurun. Hal ini bisa terjadi karena lingkungan atau pengaruh lain dari luar ataupun dalam diri sendiri. Padahal dengan belajar kita memiliki banyak ilmu yang berguna bagi diri sendiri dan orang lain.
Maka dari itu, penting untuk mengetahui cara meningkatkan semangat belajar. Berikut adalah 5 tips meningkatkan semangat belajar, yaitu :
1. Tetapkan tujuan belajar
Dalam meningkatkan semangat belajar, semua berawal dari diri sendiri untuk memulainya. Pada saat akan memulai untuk belajar, tentukan tujuan utama belajar, misalnya untuk ujian kenaikan kelas.
Jika tujuan belajar ini sudah didapatkan maka bisa meningkatkan semangat belajar agar tujuan tersebut bisa tercapai.
2. Tentukan target
Setelah mendapatkan tujuan belajar, cara selanjutnya yang bisa dilakukan ialah menentukan target yang akan dicapai. Urutkan target ini berdasarkan prioritas yang harus didahulukan, misalnya untuk persiapan ujian tengah semester, maka yang harus dipelajari adalah materi-materi yang telah di bahas dan dipelajari sebelumnya.
Dengan adanya target ini dapat membantu dalam meningkatkan semangat belajar untuk mencapai target yang diinginkan.
3. Batasi penggunaan handphone
Gangguan yang muncul saat sedang belajar bisa datang dari mana saja termasuk dari handphone yang dimiliki.
Handphone merupakan benda yang penting, tetapi juga dapat mengganggu konsentrasi saat belajar. Agar pada saat proses belajar menjadi lebih fokus dan tidak terganggu, sebaiknya handphone di matikan terlebih dahulu.
Hal ini penting dilakukan agar semangat belajar tidak terganggu oleh notifikasi media sosial atau pesan-pesan di handphone.
4. Ciptakan lingkungan belajar yang kondusif
Faktor lingkungan tempat belajar menjadi salah satu faktor menurunnya minat belajar. Maka dari itu, menciptakan lingkungan yang kondusif bisa meningkatkan semangat dan mood untuk belajar. Ciptakanlah lingkungan belajar yang sesuai dengan suasana hati, sehingga lingkungan tersebut terasa nyaman untuk mendukung proses belajar.
5. Membuat motivasi belajar
Dan yang terakhir adalah membuat motivasi belajar. Membuat kata-kata motivasi tanpa disadari bisa membangkitkan semangat belajar. Kata-kata motivasi ini bisa di buat sendiri atau mencari di berbagai buku, lalu menempelkannya di dinding kamar sebagai pengingat.
Dengan begitu, kegiatan belajar bisa lebih fokus dan tidak lupa tentang target dan tujuan belajar yang sudah ditentukan.
Nah, itulah beberapa cara meningkatkan semangat belajar yang bisa dilakukan untuk mendukung proses belajar.
Semoga bermanfaat dan selamat mencoba!
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh.
